《学校创客教育生态系统构建策略研究》开题评审会成功召开

发布时间:2016-09-27 01:21:04 来源: 点击:
  9月26日,全国教育信息技术研究“十二五”规划2015年度重点课题《基于互联

  9月26日,全国教育信息技术研究“十二五”规划2015年度重点课题《基于互联网+开展中小学创客教育途径与方法研究》之重庆市渝中区片区子课题集中开题评审会在重庆29中解放碑校区举行,市渝中区教育委员会教育工委委员督学龚方德、市渝中区教师进修学院科研中心主任包蔼黎出席了会议,杨宏、余亮、李晓平和杨维4位专家、课题主持人所在单位负责人代表、部分课题主研人员参加了会议。会议由重庆市渝中区教师进修学院科研中心主任包蔼黎主持,我校信息组的参研教师也参加了此次会议。
  信息组承担的《学校创客教育生态系统构建策略研究》是本次集中开题的4个子课题之一,李艺老师代表课题组陈述了开题报告。课题组认为,在创客教育蓬勃发展的今天,中学的创客空间建设仍处于初期阶段,学校创客空间的建设更没有成熟的模式参考,在重庆更是还处于起步阶段。
课题组希望“通过对学校创客教育生态系统的建构,为中学生提供一个以制作和创造的方式进行学习的平台及环境,满足学生动手实践的需求,提升学生的综合素质。”通过研究,“为重庆市中小学校园创客空间的建设提供参考,为学校创客教育的实践总结经验,对创客教育生态系统建构的研究奠定一定的理论基础,让创客教育走进重庆中学校园,走进重庆中学生的学习与生活,促进重庆特色的创客文化繁荣与发展。”
  在课题评审阶段,各位专家分别就各个课题进行了点评。与各课题组成员一起就课题研究方向、研究重点、研究方法、成果载体、课程融合等内容进行深入研讨,并提出修改意见和建议。各课题承担单位的负责人代表分别就支持课题研究作出表态发言,各负责人代表均表示,各单位将在人力、物力、财力上给予全力支持,保障课题研究顺利进行。最后,市教育信息技术与装备中心教研培训部主任杨宏肯定了本次开题的规范化,各单位细节安排恰当,并对各单位课题提出可行性建议。